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我们教,实践,促进了数学和计算机科学。我们的课程做准备学生的职业生涯作为软件开发人员,精算师,数学家,分析师,统计学家,系统管理员,承销商,数据科学家,项目经理,和教育家。我们一般的研究课程开发的抽象定量推理那就是复杂的解决问题的关键。
计算机科学(BS)
计算机科学家共同做三件事情:设计和实施软件,设计出新的方法来使用电脑,并制定解决计算问题中的有效方法。他们试图理解为什么技术的工作原理,并在实际应用方面的知识。
 
和谐的课程旨在让学生电脑的全面理解;硬件,底层数学原理的物理;并建立软件解决方案。课程的设计是从建议为指导 计算机协会电气和电子工程师。核心为学生准备各种职业和研究生院的,但学生也可以选择三种浓度在专门的一个:
  • 软件开发 - 专为谁感兴趣的是软件开发或软件工程追求事业的学生。学生在这个浓度将学习如何开发适用于各种不同的平台以用户为中心的软件解决方案。
  • 网络安全 - 专为热衷于追求计算机安全或相关领域的职业生涯的学生。学生在这个浓度将学习如何测试和抵御安全漏洞。学生们还将学习如何创建安全的软件和处理安全漏洞的后果。
  • 分析,模拟和建模 - 专为有意在分析,人工智能,或科学计算追求事业的学生。该浓度是适合于在生物学,化学,和环境地质双专业。
计算机信息系统(BS)
信息系统专家利用他们的技术知识和技能,以帮助企业和其他组织实现其目标。学生在本专业将学习如何组织,分析和应用数据来实现有效,高效,安全的技术解决方案。
 
和谐的课程旨在让学生在计算自己可以申请到感兴趣的领域强大的背景。课程的设计是从建议为指导 计算机协会电气和电子工程师。核心为学生准备各种职业和研究生院的,但学生也可以选择在其中专门五个浓度之一。
  • 会计与控制 - 专为谁感兴趣的是会计信息系统追求事业的学生。学生在这个浓度将学习建议,并创建软件工具来支持会计和金融应用。这个浓度适用于企业管理双学位。
  • 地理空间科学 - 专为有意在地理信息系统追求事业的学生。学生在这个浓度将学习如何利用计算工具来解决环境和社会挑战。该浓度是适合于在地理双专业。
  • 信息技术 - 专为热衷于追求在数据分析人员或计算机安全的职业生涯的学生。学生在这个浓度将学习的技能浩如烟海,这将是任何组织有益。
  • 管理 - 专为热衷于追求在信息技术管理或管理信息系统的职业生涯的学生。学生在这个浓度将学习如何利用技术来推动业务决策。这个浓度适用于企业管理双学位。
  • 卷筒纸 - 专为有兴趣在卷筒纸开发或交互式媒体追求事业的学生。在此浓度tudents将学习和应用设计原理,制作网页和信息可视化。该浓度是适合于广告/平面设计和工作室技术的双专业。
当然旋转


落单
CS 151 - 计算机科学导论
CS 325 - 计算机组织与硬件
CS 261 - 介绍智能系统
CS 352 - 移动开发
CS 331 - 数字取证和事件响应
CS 381 - 系统分析与设计
CS 283 - 数据分析
CS 253 ---软件工程
CS 456 - 顶点项目
即使春天
CS 151 - 计算机科学导论
CS 252 - 数据结构和面向对象的编程
CS 232 - 介绍计算机安全
CS 282 - 数据库和信息管理
CS 353 - 游戏开发
CS 332 - 网络安全
CS 374 - 介绍了模拟和建模
CS 421 - 操作系统
CS 456 - 顶点项目
甚至下降
CS 151 - 计算机科学导论
CS 325 - 计算机组织与硬件
CS 261 - 介绍智能系统
CS 251 - 网页开发
CS 333 - 安全编码
CS 281 - Linux系统管理
CS 272 - 人类中心的设计
CS 442 - 算法分析
CS 456 - 顶点项目
春奇
CS 151 ---计算机科学导论
CS 252 - 数据结构和面向对象的编程
CS 232 - 介绍计算机安全
CS 282 - 数据库和信息管理
CS 284 - DEVOPS
CS 376 - 人工智能
CS 221 - 计算机网络
CS 357 - 并行和分布式计算
CS 456 - 顶点项目
计划目标

计算机科学:

计算机科学家共同做三件事情:设计和实施软件,设计出新的方法来使用电脑,并制定解决计算问题中的有效方法。他们试图理解为什么技术的工作原理,并在实际应用方面的知识。
 
和谐的课程旨在让学生电脑的全面理解;硬件的物理;底层数学原理;并建立软件解决方案。
 
目标:
设计和评估问题的算法解决方案。
实施和批判的软件解决方案。
解释数学和计算机科学之间的关系
涉及物理计算机科学
在组有效的工作伦理
承认不道德的和不安全的做法,并计划适当的响应
准备利用相关技术进行了专业观众的报告和演讲
 
计算机信息系统:

信息系统专家利用他们的技术知识和技能,以帮助企业和其他组织实现其目标。学生在本专业将学习如何组织,分析和应用数据来实现有效,高效,安全的技术解决方案。

目标:
组织信息
分析数据,并使用结果提出计算解决方案
评估技术解决方案的有效性,效率和安全性
在组有效的工作伦理
承认不道德的和不安全的做法,并计划适当的响应
准备利用相关技术进行了专业观众的报告和演讲
未成年人在计算机科学
计算机科学未成年人可以让你的专业知识,谁是寻找具有顶尖的计算机技能,在当今全球商业舞台上潜在的雇主更有吸引力。你也可以更好地准备打一个入门级的计算机科学任务地面运行。
这里是毕业生呢?
Our graduates have attended graduate programs in mathematics, statistics, computer science, economics, business, and education at The University of Colorado at Boulder, The University of North Carolina - Chapel Hill, Fordham University, Texas A&M, Georgia Tech, Winthrop University, Bowling Green St在e University, The University of Illinois Urbana-Champaign, Virginia Tech, Marshall University, and West Virginia University.

Our graduates have been hired by Intel, IBM, Red Hat, Highmark, Brickstreet, National Income Life, The Health Plan, First Community Bank, City National Bank, Capital One, Community Tissue 服务, Shriner's Hospital for Children, Global AlertLink, Fast Enterprises, HyperGen, Cvent, Turning Technologies LLC, Leidos, Lockheed Martin, Northrop Grumman, Technica Corporation, USC Institute for Creative Technologies, US News & World Report, The United States Air Force, The Department of the Navy, The Department of Environmental Protection, The Federal Bureau of Investigation, The West Virginia Department of 管理, ArcelorMittal, Compute One, FoxGuard Solutions, The Kanawha-Charleston Humane Association, The Raleigh County Sheriff's Office, 澳门正规网赌网站网址, Berry College, The University of Charleston, West Virginia School of Osteop在hic Medicine, New River Community and Technical College, and local public school systems in both West Virginia and Virginia.
 
学生资源
辅导数学,统计学和计算机科学
数学和计算机科学的和谐大学新闻系采用以学生为附近的部门游说室108科学会堂导师。我们的学生工作人员很乐意帮助你与你的数学和计算机科学课程。澳门正规网赌网站网址还提供支持通过 学生支持服务学业有成中心.

提供咨询和推荐信
课程注册和课程取款需要咨询预约与您的顾问。如果你的导师是在数学和计算机科学系的一名教师,然后你可以找到你的导师的联系信息 这里 (链接到教师)。如果你想改变你的专业,请 完成这个在线表格 (链接到大的变化形式)。我们的方案的详细说明,包括链接到张的进展,请点击 这里 (连结进展表)。如果你想从我们的教师之一申请推荐信,请发教授的电子邮件至少两周在以下信息提前申请截止日期:(1)程序或雇主的姓名与您正在申请,(2)为信的最后期限,提交方法,(3)你的简历或简历的复印件;(4)你的求职信和个人陈述;(5)质量和成就的清单的副本你想推荐在信中强调。

参与其中!
考虑加入无论是数学俱乐部或编码联盟,或两者!欢迎所有人;你不必是一个数学或计算机科学专业参与。学生寻找研究机会,可以通过检查我们的走廊公告牌,交谈教师,并探索以下链接开始: 如果你是一个学生在我们的节目之一,那么你也应该考虑加入一个专业组织:

学习计划

计算机科学(BS)
计算机信息系统(BS)
计算机科学(未成年人)
数学(次要)
统计(未成年人)

 

课程介绍

附加信息
计算机科学事业
CS工作
CS实习

学生研究机会 为附加信息,接触
先生。鲍 在 lbowe@concord.edu